（转自伟德国际1946源于英国新闻网）  6月7日下午，学校召开了2021-2022学年本科教学质量监控信息反馈暨质量改进工作推进会。党委委员、副校长李常健出席会议，校教学督导团团长、各教学学院分管日常教学及实践教学副院长及教务办主任、教务处相关负责人、教学质量管理处全体人员与会。

会上，教学质量管理处负责人简要通报了2021-2022学年最近两届毕业论文（设计）抽检、校级答辩和试卷专项等关键环节的质量监控信息，并对存在的主要问题进行了详细说明，对下一步整改工作做了具体部署。同时，介绍了新一轮审核评估工作动态和要求，对实践教学、课堂教学、教师发展、质量保障等重要指标内涵进行了针对性解读，并提出了自评自建工作要求。

校教学督导团团长陈仲庚简明扼要地反馈了学年度校教学督导团课堂教学督导意见，同时针对督导听课中发现的问题，提出了“课比天大”“以学生为中心”“注重教师素质培养”的教学理念和管理建议,建议学院精准研判课堂反馈信息，逐一落实到“每一个课堂，每一位教师，每一个班级”，切实担负起课堂育人重担。

会上还通报了2021-2022学年课堂教学专项检查情况，简要说明了调停课程序及规定，并对如何防范教学事故进行了指导，强化了教学秩序管理和教风、学风建设，持续推动“三全育人”主阵地建设。

李常健指出，本次会议召开意义重大，会议内容丰富，意见反馈及时、准确，质量改进措施具有较强的针对性和操作性。为切实做好新一轮审核评估自评自建工作，强化质量改进，提高人才培养质量，他对各教学学院提出了质量改进工作要求：一是要加强质量意识，巩固教学中心地位。二是要加强质量监控，形成持续改进机制。三要加强教学改革，提高人才培养能力。四是要加强对标自建，推进内涵建设。