本网讯 为进一步转变督导工作理念，提高督导工作实效，5月23日下午，教学督导团特邀请教育部师范专业认证专家、理学院周宇剑教授为全体督导做《师范专业认证背景下的教学督导》专题培训。校教学督导团全体督导、教学质量管理处相关人员参加了培训。

培训会上，周宇剑教授系统的介绍了师范专业认证的理念、原则、内涵、体系构建等内容，并就认证的关键点和认证中各指标间的关系做了细致的解读。她还全面介绍了师范专业认证背景下教学督导工作的重点和要求，并重点解读了如何根据认证标准中的毕业要求和课程体系构建开展教学督导，就如何对毕业要求达成情况评价、课程体系支撑设计和持续改进运用评价三个方面开展督导进行了深入的分析解读，切实为教学督导在师范专业认证背景下的督导工作理清了思路、指明了方向。

周教授就教学大纲中课程目标、课程目标与毕业要求指标点对应关系、教学内容和教学方式方法与课程目标的对应关系等七个方面分析了认证指标在课程体系构建中的逻辑关系，分享了督导落地的具体做法。

教学督导团团长陈仲庚教授要求教学督导要以“学生中心，产出导向，持续改进”认证理念为基准，改变督导观念和方法，要从督导“教师教了什么”转变为督导“学生学到什么”。

各教学督导纷纷表示，通过此次培训对师范专业认证的新理念、新标准有了更全面、更深刻的认识，为学校全面推进专业认证和新一轮本科教育教学审核评估提供坚实基础。